覺風期刊 77期

36 覺風 2023 春夏 期刊 《唯識三十頌》學習歷程 學旭 覺風佛教藝術學院在寬謙法師的領導下，除 開展佛教藝術文化教育外，對佛法義理、共修法 會亦能全面開演，廣泛接引不同根性的信眾。個 人在因緣匯聚的情況下：於 2017 年 8 月參加「 2017 亞洲佛教藝術研習營」並經前學院紹玄 ( 紹和 ) 法 師的邀請與鼓勵下，報名參加當年秋季週五讀書 會，修學《八識規矩頌》，由於初次且是學習課 程中期切入，因此完全聽不懂，不知來龍去脈。 週五論典讀書會 不過組長及同學都非常熱心提供以前所學習過的 講義，期待我能儘快跟得上學習的腳步。為了能 理解《八識規矩頌》全貌，我也參加當年 11 月的 「三日尋燈」佛法課程：《八識規矩頌》」，也 因此能在「唯識學系列」的領域持續學習至今。 非常感謝學長的教導鼓勵，才能精進不懈，越學 越歡喜，漫遊佛法大海中而得其意趣。 覺風週五論典讀書會，由最初研讀《成佛之 道》五個學期，其後安排大乘唯識系列：《八識規矩 頌》、《大乘廣五蘊論》、《解開生命的密碼－八識 規矩頌講記》，到現在的《唯識三十頌》，為讓學子 更能了解法義並擴展對佛法的視野，師父亦陸續開 短期的尋燈佛法課程如《解深密經》、《辨法法性論 講記》、《寶積經》、《勝鬘經》、《藥師經》、《印度 佛教思想史》、《法華經》等等佛法課程，每年也邀 請南傳法曜法師講授禪修課程，更由師父親自主講 《大智度論》，開啟「般若」智慧。這些課程對學習 唯識皆有增強補助的功能，是學習一大助緣。 週五讀書會採用「討論法」的學習方式，學 員分組依書本章節輪流上台講述，但也為避免學 員對經文生疏，上台解義時只能勉強消文或者會 導致「見樹不見林」的偏向，甚至錯解法義，師 父在台下即時補充說明，修正見解，待學員講解 完畢後，再次由師父就當次的內容作更清楚的歸 納、更深入的探討、更廣泛的延伸，融通相關法 義。有時也會以簡馭繁、綱舉目張作重點提要， 如此讓同學更能領悟學習法義的思惟方式，更能 法隨法行。最後由同學就不清楚的、有疑惑的、 或在現實生活中運用所學，幫助周遭親友面對困 境如何解脫等等，與本次有關的法理都可提問， 讓大家來共同討論，加深佛法的驗證，這就是週 玄奘法師像